NOCIONES BASICAS DEL INGLES, unit one
Pronouns and the verb (to be) in the present simple tense..............................
En esta clase hablaremos de los pronombres de sujeto y el verbo to be. Esto es fundamental puesto que nos ayudara a comprender mas adelante estructuras mas avanzadas. A continuación la clase:Pronouns :
Singular: I , You, He, She It
Plural: We you they
Verb to be (in the present form): am/is/are
Table # 1 (Positive form) Pronouns with the verb to be (am/is/are) and its Contractions
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"Subject" Pronouns |
Verb (To be) |
Contraction |
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1St |
I |
am |
I'm |
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2nd |
you |
are |
you're |
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3rd |
He/She/It |
Is |
he's / she's / it's |
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PLURAL |
|||
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1st |
We |
are |
we're |
|
2nd |
You |
you' re |
|
|
3rd |
They |
they're |
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Table 2 : (Negative form) Pronouns with the verb to be (am/is/are) and its Contractions
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"Subject" Pronouns |
Verb (To be) |
Contraction |
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1St |
I |
am + not |
I'm not |
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2nd |
you |
are + not |
you're not / you aren't |
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3rd |
He/She/It |
is + not |
he's / she's / it's + not or he/she/it + isn't |
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PLURAL |
|||
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1st |
We |
Are +not
|
we're not / we aren't |
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2nd |
You |
you' re not / you aren't |
|
|
3rd |
They |
they're not / they aren't |
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Table # 3 (Questions)
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Verb (to be) |
Subject Pronoun |
Complement (optional) |
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1St |
Am |
I |
a good student? |
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2nd |
Are |
you |
married? |
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3rd |
Is |
he/she/it |
your friend? |
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PLURAL |
|||
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1st |
Are |
we |
ready? |
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2nd |
you |
at home |
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3rd |
they |
tired? |
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Table 4: Short answers (Yes and no answers)
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Positive |
Negative |
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1St |
Yes, I am |
No. I'm not |
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2nd |
Yes, you are |
No, you aren't |
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3rd |
Yes, he is |
No, he isn't / No, he's not No, she isn't / No, she's not No, it isn't/ No, it's not |
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PLURAL |
||
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1st |
Yes, we are |
No, we're not / No, we aren't |
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2nd |
Yes, you are |
No, you're not / No, you aren't |
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3rd |
Yes, they are |
No, they're not / No, they aren't |
Observaciones:
- Recuerden que en ingles siempre deben poner el Sujeto. En una oración positiva o negativa deberán seguir la formula (SUBJECT + VERB + COMPLEMENT) en donde el complement es opcional.
Ejemplo :
- Es bonita
- Is pretty (INCORRECTO) -> No hay sujeto y en el ingles es necesario
- She is pretty (Correcto)
- No se enamoren del verbo to be. Solo quiere decir ser o estar. Algunos creen que siempre lo deben poner pero depende de que acción haga el sujeto.
Ejemplo
- Juega futbol.
- He is play futbol (ERROR) -> el sujeto no hace 2 acciones a la vez.
- He plays football (CORRECTO)
Es decir, el sujeto puede hacer distintas acciones y el verbo to be solo es para expresar acciones de ser o estar. En otras lecciones aprenderemos como hacer oraciones con otros verbos
La estructura básica del verbo "to be":
La estructura básica del afirmativo del verbo "to be"
| Afirmativo | ||||
| Sujeto | Verbo | objeto / complemento |
(con y sin contracción) |
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| I | am | a student. | Soy alumno. | |
| You | are | happy. | Eres feliz. | |
| He | is | John. | Es John. | |
| She | is | in the car. | Está en el coche. | |
| It | is | a hot day. | Es un día caluroso. | |
| We | are | David's parents. | Somos los padres de David. | |
| You | are | from Madrid. | Sois de Madrid. | |
| They | are | ours. | Son nuestros. |
| A) - Escríbe las frases completas usando la forma correcta del verbo 'To be': |
| 1. These bags heavy. 2. I an engineer. My wife a nurse. 3. This house not very expensive. 4. My books on the table. 5. you a good teacher?. |
| B) - Traduce las siguientes frases al inglés. |
| 1. ¿Dónde estabas ayer a las 4? 2. Estuve en la escuela hasta las 8 3. ¿Hizo buen tiempo ayer? 4. Tengo hambre. ¿Puedo comer algo? 5. Mis padres no son italianos. |
El presente simple
El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del inglés. Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.
Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partículas: to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa comer.
Conozcamos en la siguiente tabla el presente del indicativo:
| Conjugación | Inglés | Español |
| 1ª per. singular | I work | yo trabajo |
| 2ª per. singular | you work | tú trabajas |
| 3ª per. singular | he works she works It works |
él trabaja ella trabaja (para objetos) |
| 1ª per. plural | we work | nosotros/as trabajmos |
| 2ª per. plural | you work | vosotros/as trabajais |
| 3ª per. plural | they work | ellos/as trabajan |
La única dificultad escriba, como de costumbre, en la 3ª persona del singular; de hecho, esta 3ª persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se añade s, aunque veremos que existen algunas excepciones.
Usos del presente simple.............................................................................
Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.
The Sun warms the atmosphere. -> El Sol calienta la armósfera.
También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suele aparecer expresiones de frecuencia, como usually o always.
We play tennis usually. -> Nosotros jugamos al tenis ocasionalmente.
You study always. -> Vosotros estudiais siempre.
Tambien lo usamos para expresar horarior o programas (como el programa de un espectáculo teatral).
The train leaves in an hour. -> El tren llega en una hora.
Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular
Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:
1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:
watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)
2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:
go -> goes (ir) do -> does (hacer)
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:
fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)
Observa que estas reglas ortográficas son las mismas que se aplican para formar el plural. También son las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una vez que las aprendas tendrás mucho ganado.
| Tense | Tiempo |
|
| walk | caminar | run | correr |
| swim | nadar | fly | volar |
| smile | sonreír | frown | fruncir |
| laugh | reír | cry | llorar |
| Present | Presente |
La mayoría de verbos en Ingles tienen dos formas simples. La forma principal..
y la tercera persona de la forma singular la cual es la forma principal permanece con una s agregada al final.
Cuando el verbo termina en y, la y se convierte en i y un "es" es agregado.
El presente simple es usado para describir acciones o caracteristicas habituales.
Cuando el sujeto de una oracion no aparece, el presente simple se convierte en una orden.
La forma principal del verbo 'to be' es be.
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exercices:
- I (travel) .......... to London every week. Yo viajo a Londres todas las semanas.
- They (run) .......... in the park every Saturdays. Ellos corren en el parque todos los sábados.
- My mother (clean) .......... the house. Mi madre limpia la casa.
- You (be) .......... a good student. Tú eres un buen estudiante.
- Mary (work) .......... in a bank. Mary trabaja en un banco.
- John (walk).......... to his office. John camina a su oficina.
- You (study) .......... English at school. Ustedes estudian inglés en la escuela.
- The dog (break) .......... the fence. El perro rompe la cerca.
- The car (be) .......... in the garage. El coche está en el garage.
- My father (have) .......... a nice coat. Mi padre tiene un lindo saco.
ii part.
- We (live) .......... in Paris. Nosotros vivimos en París.
- George (sell) .......... peaches and apples. George vende duraznos y manzanas.
- I always (visit) .......... my grandmother. Yo siempre visito a mi abuela.
- Alice (go) .......... to the church. Alicia va a la iglesia.
- They (be) .......... my best friends. Ellos son mis mejores amigos.
- You always (pay) .......... the tickets. Tú siempre pagas los boletos.
- London (be) .......... a big and nice city. Londres es una ciudad linda y grande.
- My cousin (paint) .......... the house. Mi primo pinta la casa.
- I (study) .......... and (work) .......... in Madrid. Yo estudio y trabajo en Madrid.
- Mike never (do) .......... the homework. Mike nunca hace la tarea.
Afirmaciones en el Presente
Solo agrega -s ó -es al verbo de la tercera persona singular. Si no estás conjugando el verbo para la tercera persona singular, deja el verbo como infinitivo simple sin el "to".
Ejemplos:
Se agrega -s a la tercera persona singular.
- Tercera Persona Singular: She walks three miles a day. - Ella camina tres millas al día.
- Primera Persona Plural: We walk three miles a day. - Nosotros caminamos tres millas al día.
To Walk - Caminar
- I walk to school. - Yo camino a la escuela.
- You walk to school. - Tú caminas a la escuela.
- We walk to school. - Nosotros caminamos a la escuela.
- They walk to school. - Ellos caminan a la escuela.
- You all walk to school. - Ustedes caminan a la escuela.
- She walks to school. - Ella camina a la escuela.
- He walks to school. - Él camina a la escuela.
- It walks to school. - Camina a la escuela.
Se agrega -es a la tercera persona singular si el verbo termina en -s, -sh, -ch, & -o.
- Tercera Persona Singular: He goes to church every Sunday. - Él va a la iglesia cada domingo.
- Tercera Persona Plural: They go to church every Sunday. - Ellos van a la iglesia cada domingo.
To Go - Ir
- I go to church. - Yo voy a la iglesia.
- You go to church. - Tú vas a la iglesia.
- We go to church. - Nosotros vamos a la iglesia.
- They go to church. - Ellos van a la iglesia.
- You all go to church. - Ustedes van a la iglesia.
- She goes to church. - Ella va a la iglesia.
- He goes to church. - Él va a la iglesia.
- It goes to church. - Va a la iglesia.
To Pass - Pasar
- I pass all of my classes. -
- The crazy driver passes other cars without even looking over their shoulder. -
To Wash - Lavar
- You wash your hair every other day. - Tú lavas el cabello cada tercer día.
- She washes her car every weekend. - Ella lava su coche cada fin de semana.
To Watch - Mirar/Ver
- Me and my husband watch movies every now and then. - Mi esposo y yo vemos películas de vez en cuando.
- The child watches the clouds drift away. -
Infinitivos que Terminan en "y"
Si la "y" no está junta a un vocal, se cambia a "i" en la tercera persona singular y después se agrega "es."
To Cry - Llorar
- We cry at sad movies. - Nosotros lloramos durante películas tristes.
- He cries for you. - Él llora por ti.
Si la "y" está junta a un vocal, no se cambia a "i."
- We play sports. - Nosotros jugamos deportes.
- The boy plays football all the time. - El chico juega fútbol todo el tiempo.
Negaciones en el Presente
Negación con el Verbo "To Be"
Si el verbo de la oración es el verbo "to be" solo se agrega "not" después del verbo para hacer una negación.
- Afirmación: I am at home. - Estoy en casa.
- Negación: I am not at home. - No estoy en casa.
- Afirmación: The woman is beautiful. - La mujer es bonita.
- Negación: The woman is not beautiful. - La mujer no es bonita.
- Afirmación: The kids are bad. - Los niños son malos.
- Negación: The kids are not bad. - Los niños no son malos.
Negación sin el Verbo "To Be"
Si la oración no lleva el verbo "to be", se agrega "do not" o "does not" enfrente del infinitivo simple. Sólo se usa "does not" para tercera persona singular.
- Afirmación: I work on weekends. - Trabajo los fines de semana.
- Negación: I do not work on weekends. - No trabajo los fines de semana.
- Afirmación: The woman knows how to swim. - La mujer sabe nadar.
- Negación: The woman does not know how to swim. - La mujer no sabe nadar.
- Afirmación: The kids eat vegetables. - Los niños comen vegetales.
- Negación: The kids do not eat vegetables. - Los niños no comen vegetales.
Preguntas en el Presente
Preguntas Con el Verbo "To Be"
"To Be" conjugado + "sujeto"
- Afirmación: I am at home. - Estoy en casa.
- Negación: I am not at home. - No estoy en casa.
- Interrogación: Am I at home? - ¿Estoy en casa?
- Afirmación: The woman is beautiful. - La mujer es bonita.
- Negación: The woman is not beautiful. - La mujer no es bonita.
- Interrogación: Is the woman beautiful? - ¿La mujer es bonita?
- Afirmación: The kids are bad. - Los niños son malos.
- Negación: The kids are not bad. - Los niños no son malos.
- Interrogación: Are the kids bad? - ¿Los niños son malos?
Preguntas Sin el Verbo "To Be"
"Do/Does" + "sujeto" + "verob principal"
- Afirmación: I work on weekends. - Trabajo los fines de semana.
- Negación: I do not work on weekends. - No trabajo los fines de semana.
- Interrogación: Do I work on weekends? - ¿Trabajo los fines de semana?
- Afirmación: The woman knows how to swim. - La mujer sabe nadar.
- Negación: The woman does not know how to swim. - La mujer no sabe nadar.
- Interrogación: Does the woman know how to swim? - ¿La mujer sabe nadar?
- Afirmación: The kids eat vegetables. - Los niños comen vegetales.
- Negación: The kids do not eat vegetables. - Los niños no comen vegetales.
- Interrogación: Do the kids eat vegetables? - ¿Los niños comen vegetales?
Practica de Negación
Cambia las siguientes oraciones al decir lo opuesto.
- I make my bed in the morning.
- I don't like chocolate ice cream.
- The old woman sings loudly.
- We are not going to school today.
- The plumber works seven days a week.
- The child wants to be a carpenter when he grows up.
- Cooking is fun.
- Her name is Susie.
- The student hates learning Spanish grammar.
- The mailman stops by every day before noon.
Respuesta de la Practica de Negación
- I do not make my bed in the morning.
- I like chocolate ice cream.
- The old woman does not sing loudly.
- We are going to school today.
- The plumber does not work seven days a week.
- The child does not want to be a carpenter when he grows up.
- Cooking is not fun.
- Her name is not Susie.
- The students do not hate learning Spanish grammar.
- The mailman does not stop by every day before noon.
Presente progresivo.........................................................................................
Present progresive
(present progresiv)
(presente progresivo)
Presente progresivo = se usa para indicar que una acción esta pasando en un momento especifico del presente.
La oración se construye de la siguiente manera:
Persona + "to be" + "acción + ing" + información.
Se usa con las expresiones: now (nau) (ahora); right now (wraigt nau) (justo ahora) o in this moment (in dis moument) (en este momento).
Ex:
I am studying english in this school right now.
you
We are studying english in this school right now.
They
he
She is studying english in this school right now.
It
Para negar y preguntar = se usan las mismas reglas del "to be", ya que es esa acción la que estamos utilizando.
Ex: am I studying . . .?. He isn´t studying. . .? Are they studying. .
Con el presente progresivo también se expresa una acción que tenemos planeada hacer en el futuro inmediato, en este caso se usa la acción "to be going to (to bi gouing tu) (ir a... "de hacer")".
Ex:
She is going to the cinema this weekend.
(shi is gouing tu de cinema dis wuikend)
(ella va a ir al cinema este fin de semana).
We are going to learn to talk in english soon.
(ui ar gouing tu le..rn tu tolk in inglish su..n)
(nosotros vamos a aprender a hablar en inglés pronto)
Un resumen de diferentes usos del presente progresivo:
I am studying english now = (acción en este momento del presente).
She is living in the u. S. A. For only 2 months.
(shi is living in de iu. Es. Er. For onli tu monds)
(ella esta viviendo en u. S. A. Por solo dos meses) = expresa una acción o evento en el presente, pero es pasajero o temporal.
I am going to be here at six o´ clock tomorrow
(ai am gouing tu bi jir at six ocloc tumowrou)
(yo voy a estar aquí a las 6:00 en punto mañana) = expresa una acción en el futuro inmediato, este tipo de oración puede llevar o ir con estas expresiones:
"this day, this week, this month, tomorrow, next day or next month".
(dis dei, dis wuik, dis mond, tumowrou, next dei or next mond)
(este día, esta semana, este mes, mañana, el día siguiente, el siguiente mes)
ejercicios............................................................................................................................................................................................
- It .......... rain .......... in New York. Está lloviendo en Nueva York.
- Mary.......... cook.......... in her house. Mary está cocinando en su casa.
- Peter and Susan .......... play ......... in the beach. Peter y Susan están jugando en la playa.
- My father .......... work .......... in the garden. Mi padre está trabajando en el jardín.
- I .......... learn .......... French. Yo estoy aprendiendo francés.
- You .......... .......... study ......... math. Tú no estás estudiando matemáticas.
- My sister .......... eat .......... at the restaurant. Mi hermana está comiendo en el restaurante.
- We .......... enjoy .......... the party. Nosotros estamos disfrutando la fiesta.
- They .......... .......... see .......... the pictures. Ellos no están viendo las fotografías.
- .......... my mother talk .......... to Jane? ¿Está mi madre hablando a Jane?
II PARTE...........................................................................................................................................................................................
- The children .......... visit .......... the Zoo. Los niños están visitando el zoológico.
- Mike .......... call .......... you. Mike te está llamando.
- Robert and Alice .......... travel .......... to Europe. Robert y Alice están viajando a Europa.
- The dog .......... sleep .......... in the street. El perro está durmiendo en la calle.
- What .......... you do ..........? ¿Qué estás tu haciendo?
- My grandfather .......... watch .......... T.V. Mi abuelo está mirando TV.
- My friends .......... drink .......... at the bar. Mis amigos están bebiendo en el bar.
- Lisa .......... paint .......... her house. Lisa está pintando su casa.
- I .......... play .......... the guitar. Yo estoy tocando la guitarra.
- The pupils .......... shout .......... in the park. Los alumnos están gritando en el parque.
maria mora c.i. 17528976 dijo
present, seccion 006
23 Octubre 2010 | 08:19 PM